2017湖南高考试题库全国卷试题及答案-云返教育

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  第四部分：书面表达（满分25分）
  根据下图和自己的理解，写一篇100字左右的作文。
  
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  类型： 写作     难度系数： 难
• 还记得上海世博会仿佛刺猬的英国馆吗？馆内藏有6万粒种子。也有人说它像蒲公英，反正就是不像我们常见的建筑。那种种子圣殿，出自英国青年设计师托马斯 赫斯维克之手。他说他不是在建房子，而是在种房子，建筑可以像植物一样是活的，在花园中绽放笑容。“种”这个动词诠释了
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 科学家对近1000名男女的脑部进行扫描并绘制了大脑神经连接图，确证了一个流传已久的说法：男女的大脑回路存在着明显的差异。这种联系上的差异解释了为什么男性在运动技巧上更有潜力，而女性在直觉思维方面更有优势。这说明
  ①人脑是生物运动的载体 ②人的思维运动遵循其固有的规律
  ③意识活动具有主动创造性 ④科学实验是检验认识真理性的唯一标准
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 该图是某河流一观测站所测得的不同年份两条全年流量曲线图。读图完成下列问题
  
  【小题1】该河流最主要的补给类型是 【小题2】该河流若在我国，可能位于 【小题3】①流量曲线明显有别于②流量曲线，下列有关测得年份及成因说法正确的是
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 已知，，那么的值为         
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• （10分）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机制，某同学设计了如下实验：
  实验原理：碘是合成甲状腺激素的原料。甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官。
  材料用具：略。
  方法步骤：
  第一步：取健康雄兔若干只，分别给每只兔子注射有放射性的碘溶液。
  第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
  第三步：3天后，将上述实验兔子随机平均分为A、B、C三组。
  第四步：向A组注射一定量的无放射性的甲状腺激素溶液，向B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水。
  第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值。
  回答下列问题：
  （1）改正上述实验方法第一步中的两处不妥当之处：
  ① ；
  ② 。
  （2）实验中选用三组而不用三只兔子的好处是 。
  （3）若分别用A、B、C三条曲线代表A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量，则预计A、B、C三组兔子的甲状腺中碘的放射量应为图中的 。
  
  （4）若给C组的一只兔子注射一定量的甲状腺激素抑制剂，则该兔体内促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素的含量变化依次是 。
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  类型： 解答题     难度系数： 易
• “文革”对文艺的批判，严重影响科技的发展。党深刻地总结经验教训，认为贯彻“双百”方针必须处理好三种关系，其中最根本的关系是         
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  类型： 单选题     难度系数： 易
• 19世纪40年代，俄国机器工厂首先出现于
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  类型： 单选题     难度系数： 易

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