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藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是试题及答案-多选题-云返教育
试题详情
藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特征是
试题解答
藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物.
故选:B、D
标签
七年级下
苏科版
多选题
初学
生物
种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
相关试题
靠孢子生殖的植物是?
观察菜豆种子和玉米种子结构图,依图回答下列问题(1)在种子形成过程中,[4和9]胚芽是由 发育而成的.(2)将来发育成丙图地上部分的茎和叶的是 .(3)种子的生命力比蕨类植物和苔藓植物产生的孢子强,寿命也长,是因为种子(乙图的种子)里的[ ] 贮存有大量的营养物质.(4)种子中的蛋白质可以用 试剂来检验,显现出 色; 种子中的淀粉可以用 来检验,显现出 色.(5)菜豆种子的 称为幼小的生命体.它是由 (填写代号)构成,它将来发育成丙图的幼苗.(6)如果你将来成为一位农民企业家,要种万亩玉米,在播种前你应该选怎样的种子来播种 .?
用生物学概念填空:(1)血液循环的动力器官是 ;神经系统结构和功能的基本单位是 ;调节人体生命活动的最高级中枢是 ;人类精子和卵细胞受精的场所是 .(2)绿色开花植物的一生经历了开花、 、 、 四个过程.(3)克隆羊的培育属于 生殖;试管婴儿的培育属于 生殖.(4)植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是 .(5)大豆种子和玉米种子共有的结构是 和 .(6)绿色植物在白天进行 作用和 作用,夜晚进行 作用.?
向日葵具有以下特征:能开花、产生种子,种子外有果皮包被,叶脉为平行脉,是单子叶植物.( )?
单子叶植物的叶片都为平行脉,花瓣为3或3的倍数.( )?
大豆的根系为直根系,而小麦的根系为须根系.( )?
下列哪些是单子叶植物的特征?
下列哪些植物的叶片具有平行脉??
下列可食用的部分主要是由子叶构成的是?
第四单元 第8章 生物体有相同的基本结构
第1节 生物体的基本结构
染色体、DNA和基因的关系
生物的特征
细胞核在生物遗传中的重要功能
细胞核中的遗传信息载体-DNA
细胞膜控制物质的进出
细胞是生命活动的基本结构和功能单位
细胞中的物质
显微镜的基本构造和使用方法
线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
第四单元 第9章 生物体有相似的结构层次
第1节 植物体的组成
绿色开花植物体的结构层次
绿色开花植物由六大器官组成
植物的几种主要组织及功能
第五单元 第10章 水中的生物
第1节 水中的动物
甲壳动物和其他水生动物
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
软体动物的主要特征及其与人类的关系
水生动物及其与环境相适应的特征
水域环境的保护
探究鱼鳍在游泳中的作用
鱼的生殖发育特点
鱼类的主要特征
鱼类资源的利用和保护
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
第五单元 第11章 地面上的生物
第1节 地面上的植物
被子植物的主要特征及经济意义
被子植物分类单位和分类方法
解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
裸子植物的主要特征
双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别
种子的结构和成分
种子萌发的条件和过程
种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
第五单元 第12章 空中的生物
第1节 鸟类
飞行动物的特点
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
探究鸟适于飞行的特点
第五单元 第13章 土壤里的生物
第1节 土壤里的小动物
环节动物的主要特征
蚯蚓的特征
探究影响蚯蚓分布的环境因素
第五单元 第14章 生物的命名和分类
第1节 生物的命名和分类
保护生物多样性的基本措施
生物的多样性的内涵
生物的分类及分类单位
威胁生物多样性的原因
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