• 一位女中学生致信“知心姐姐”说:“大约是从初二开始,以前活泼开朗的我变了,变得不像以前那样爱玩、爱闹了,常常不自觉地发呆、心事重重;我漂亮吗?有气质吗?有魅力吗?别人怎样看我?将来我能做什么……放学回家,总是把自己关在房里,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄地过去,再也不想去找以前的好伙伴去倾诉,也不再愿意和爸爸妈妈多说话……知心姐姐,你说我这是怎么啦?”(1)信中女生的这种变化是青春期常见的一种什么心理?(2分)(2)这种心理对我们的成长会有什么影响?(2分)(3)请你为这位女生解除烦恼提出几点合理建议。(6分)试题及答案-解答题-云返教育

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      一位女中学生致信“知心姐姐”说:“大约是从初二开始,以前活泼开朗的我变了,变得不像以前那样爱玩、爱闹了,常常不自觉地发呆、心事重重;我漂亮吗?有气质吗?有魅力吗?别人怎样看我?将来我能做什么……放学回家,总是把自己关在房里,静静地坐着,写写日记,望望蓝天白云,任时间悄悄地过去,再也不想去找以前的好伙伴去倾诉,也不再愿意和爸爸妈妈多说话……知心姐姐,你说我这是怎么啦?”
      (1)信中女生的这种变化是青春期常见的一种什么心理?(2分)
      (2)这种心理对我们的成长会有什么影响?(2分)
      (3)请你为这位女生解除烦恼提出几点合理建议。(6分)

      试题解答


      见解析
      第(1)小题需在详审材料的基础上,用所学相关知识进行概括,难度不大。
      第(2)小题考查闭锁心理的危害,本题的准确作答必须建立在第(1)小题的准确判断之上,本内容为教材基础知识,也属于重点内容,学生在牢固掌握教材知识的基础上不难得出正确结论。
      第(3)小题考查走出闭锁心理的具体方法,本题具有一定的开放性,学生结合实际可从多角度作答。分析: 考点1:情绪对人的影响是多样的 考点2:学会调控情绪

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