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将下列鉴定食物主要成分的实验与营养物质及其分类连线.试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
将下列鉴定食物主要成分的实验与营养物质及其分类连线.
试题解答
见解析
解:淀粉遇碘变蓝色,馒头和面包含有的营养物质主要是淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;鸡蛋的蛋清里含有的蛋白质经过加热后会变性而凝固成白色;花生种子中储存有大量的脂肪,因此挤压炒熟的花生会在纸上留下“油斑”;种子中含有的有机物能够燃烧,无机物不能燃烧,因此小麦种子燃烧后留下灰白色的灰烬是无机盐.
故答案为:
标签
七年级下
苏科版
解答题
初学
生物
解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
相关试题
下面是观察种子的结构实验示意图,请据图回答下列问题:(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是 (2)图二所示是大豆种子的结构,结构 为胚的发育提供营养,结构7将来发育成植物的 .(3)豆芽菜可供食用的部分主要是由图中标号 发育而成(4)剥离下来的大豆种子的种皮是无色的,其功能是: .?
如图为菜豆种子、玉米种子结构示意图及菜豆从种子到幼苗形成期间干重变化曲线图请分析回答:(1)在种子结构示意图中,由1、2、3、4组成的结构是 ,1将来发育成 .(2)种子萌发时,首先突破种皮的是[ ] (3)在纵剖开的玉米种子切面上,滴一滴碘液变蓝的结构是[ ] -([]内填图中数码,其后填相应的名称,以下同).(3)研究人员把菜豆种子播种在苗床上,在适宜的条件下,种发,第6天幼苗出土后,子叶展开,第9天幼叶出,研究人员从种子到幼苗形成期间,每天测定其干重,并绘成曲线图(见图).则前6天干重逐渐减少的原因是 ;从第6天开始,干重又开始增加,这是因为 .?
完成下表:(写出鉴定馒头、鸡蛋清、花生种子成分的操作过程、实验现象等)实验材料馒头碎屑鸡蛋清花生种子操作过程实验现象鉴定食物中含有的物质?
某同学进行了“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”的实验.如图是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构.下列有关叙述正确的是?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第四单元 第8章 生物体有相同的基本结构
第1节 生物体的基本结构
染色体、DNA和基因的关系
生物的特征
细胞核在生物遗传中的重要功能
细胞核中的遗传信息载体-DNA
细胞膜控制物质的进出
细胞是生命活动的基本结构和功能单位
细胞中的物质
显微镜的基本构造和使用方法
线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
第四单元 第9章 生物体有相似的结构层次
第1节 植物体的组成
绿色开花植物体的结构层次
绿色开花植物由六大器官组成
植物的几种主要组织及功能
第五单元 第10章 水中的生物
第1节 水中的动物
甲壳动物和其他水生动物
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
软体动物的主要特征及其与人类的关系
水生动物及其与环境相适应的特征
水域环境的保护
探究鱼鳍在游泳中的作用
鱼的生殖发育特点
鱼类的主要特征
鱼类资源的利用和保护
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
第五单元 第11章 地面上的生物
第1节 地面上的植物
被子植物的主要特征及经济意义
被子植物分类单位和分类方法
解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
裸子植物的主要特征
双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别
种子的结构和成分
种子萌发的条件和过程
种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
第五单元 第12章 空中的生物
第1节 鸟类
飞行动物的特点
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
探究鸟适于飞行的特点
第五单元 第13章 土壤里的生物
第1节 土壤里的小动物
环节动物的主要特征
蚯蚓的特征
探究影响蚯蚓分布的环境因素
第五单元 第14章 生物的命名和分类
第1节 生物的命名和分类
保护生物多样性的基本措施
生物的多样性的内涵
生物的分类及分类单位
威胁生物多样性的原因
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