• (13分)活动探究题2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为强化学生的安全意识,提升学生的安全素养,学校组织学生参加消防逃生演练,提高同学们的火灾逃生能力。暑假即将来临,青少年如何安全度过假期,是家长及社会关注的焦点。每年这个时候,相关部门都会发布“暑假青少年自我保护提示”。如:独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。(1)学校组织消防逃生演练体现了对未成年人的什么保护?(3分)(2)学校、社会、家庭为什么要对青少年进行特殊保护呢?(4分)(3)自我保护的方法和技巧对青少年来讲尤为重要,请你将下面“青少年自我保护提示”中的相关内容补充完整。(6分)①外出旅游时 。②遇到抢劫等侵犯时 。③参加大型集体活动时 。试题及答案-解答题-云返教育

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      (13分)活动探究题
      2014年3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为强化学生的安全意识,提升学生的安全素养,学校组织学生参加消防逃生演练,提高同学们的火灾逃生能力。暑假即将来临,青少年如何安全度过假期,是家长及社会关注的焦点。每年这个时候,相关部门都会发布“暑假青少年自我保护提示”。如:独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。
      (1)学校组织消防逃生演练体现了对未成年人的什么保护?(3分)
      (2)学校、社会、家庭为什么要对青少年进行特殊保护呢?(4分)
      (3)自我保护的方法和技巧对青少年来讲尤为重要,请你将下面“青少年自我保护提示”中的相关内容补充完整。(6分)
      ①外出旅游时

      ②遇到抢劫等侵犯时
       
      ③参加大型集体活动时
       

      试题解答


      见解析
      (1)此题旨在考查对未成年人的特殊保护。根据教材知识,未成年人保护法为未成年人的健康成长设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。题文中对未成年人实施保护的主体是学校,所以属于学校保护。
      (2)此题旨在考查学生对教材基础知识的掌握。根据教材知识,从未成年人的地位、生理和心理特点及社会环境等方面回答即可。
      (3)此题是开放性试题。旨在考查学生学会自我保护,外出旅游时,从自身生命安全、财产安全方面回答;遇到抢劫时,要靠智慧保护自己,注意方法和技巧,事后及时报警等;参加大型集体活动时,注意防止踩踏事故等。只要言之有理,即可得分,注意看分答题。

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