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下图A 是果蝇体细胞模式图,图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体及其相关基因的分布情况,请据图回答:(1)果蝇体细胞中有 (1)2 X (2) (3) (4) dadAdA (5) 个染色体组,其中一个染色体组可以表示为 。(2)图B中①上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了 。(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是 。(4)假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是 。(5)请绘出Da的卵细胞形成过程中次级卵母细胞的模式图(减数第二次分裂中期),并注明染色体和其上的基因组成情况。试题及答案-多选题-云返教育
试题详情
下图A 是果蝇体细胞模式图,图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体及其相关基因的分布情况,请据图回答:
(1)果蝇体细胞中有
(1)2 X (2) (3) (4) dadAdA (5)
个染色体组,其中一个染色体组可以表示为
。
(2)图B中①上的基因异常,表明该个体减数分裂形成配子时,发生了
。
(3)假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子,其原因可能是
。
(4)假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞,则同时产生的三个极体的基因型是
。
(5)请绘出Da的卵细胞形成过程中次级卵母细胞的模式图(减数第二次分裂中期),并注明染色体和其上的基因组成情况。
试题解答
】本题考查生物的变异及减数分裂的知识。(1)果蝇是二倍体,共有4对同源染色体,每对各写一条便组成一个染色体组。(2)由图2可知未发生交叉互换,则为基因突变。(3)这是一个不正常的配子,D和d未分离,有两种可能:一是减数第一次分裂后期同源染色体①和②未分离,二是减数第二次分裂后期①上的姐妹染色单体分开后未移向细胞两极而是移向同一极。(4)卵细胞为Da,则说明次级卵母细胞中的染色体为①和④,第一极体中的染色体为②和③,则可求解了。
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同源染色体与非同源染色体的区别与联系
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基因重组及其意义
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第1节 杂交育种与诱变育种
诱变育种
杂交育种
第7章 现代生物进化理论
第1节 现代生物进化理论的由来
基因频率的变化
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