见解析
(1)本题以法律为切入点,体现了能力立意的高考趋势,考查学生获取有效信息并进行准确分析理解的能力。通过材料可知判决一“则应杀此建筑师之子,判处乙之子死刑”和判决二“父亲的罪名不应由儿子继承,判乙之子无罪开释。在乙未到庭自辩前,暂定无罪”各自的法律依据。
(2)本题以法律为切入点,体现了能力立意的高考趋势,考查学生获取有效信息并进行准确分析理解的能力。本题是一个开放性的题目,可以分成三个层次:答案1:给出判断,并能从材料中提炼理由;答案2:给出判断,并就案情本身进行分析;答案3:绐出判断,但未结合具体材料陈述理由。