见解析
本题以钢铁产业发展为背景，考查学生获取和解读信息的能力以及调动和运用知识的能力，考查范围经济生活，考查知识点企业融资、企业经营发展，题目类型图表类、原因类、措施类。第一问是图表题、体现类，解答图表题时应注意“三看”、“两比较”、“五忌”。1.“三看”：一看图表标题，表格名称中的相同、相近或相关联的中心词，往往就是本题所要分析的主要问题；二看图表内容，这是答案的主要来源。三看表注（备注），表注使图表的含义得到全面深刻的表述，往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据；补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。 2.“两比较”，即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”（通常比变化）；不同表格之间的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。根据图表概括出我国钢铁生产还是粗放型的经济增长方式，根据材料二得出“国家通过制定产业政策来对钢铁产业发展进行宏观调控，弥补市场调节的不足，指导钢铁产业的发展，增强钢铁产业的国际竞争力。”，本题获取信息难度不大，但语言组织的规范需要学生在平时的学习中锤炼。第二问，企业融资方式根据所学知识包括发行股票以及银行贷款，选择其中一项进行理由说明即可，注意要分析任何一种方式的利与弊。第三问，“增强钢铁企业的国际竞争力”可解读为企业如何经营发展提高国际竞争力，首先关于企业如何经营和发展，教材有既有理论，包括依靠技术进步和科学管理，同时还包括兼并重组；另外关于如何促进国民经济的相关理论可从企业角度加以运用，即包括提高自主创新能力、转方式；最后提高国际竞争力，当然要走向国际市场，实施走出去战略。
