• (15分)【历史上重大改革回眸】材料一 日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二 数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。——光绪帝《定国是诏》请回答:(1)综合以上材料并结合所学内容,指出中日改革的主要相同点。(6分)(2)综合以上材料并结合所学内容,指出中日改革有何重要不同之处,并据此谈谈对我国现阶段深化改革的启示。(9分)试题及答案-解答题-云返教育

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      (15分)【历史上重大改革回眸】
      材料一 日本新领导人(注:指明治维新的领导者)不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法,他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去掠夺,软弱和胆小将一无所获。
      ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
      材料二 数年以来,中外臣工讲求时务,多主变法自强……嗣后中外大小诸臣,自王公以及士庶,各宜努力向上,发愤为雄,以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。
      ——光绪帝《定国是诏》
      请回答:
      (1)综合以上材料并结合所学内容,指出中日改革的主要相同点。(6分)
      (2)综合以上材料并结合所学内容,指出中日改革有何重要不同之处,并据此谈谈对我国现阶段深化改革的启示。(9分)

      试题解答


      见解析
      (1)主要相同点联系所学知识可从改革的背景、改革的方式、改革的目的、改革的作用等角度来对比归纳即可。
      (2)第一小问主要不同点结合明治维新和戊戌变法的相关史实,可从领导者的力量、改革措施的全面有效、改革的影响等角度来对比归纳即可;第二小问启示可结合明治维新和戊戌变法的经验教训来分析即可,如改革需有坚强的领导核心,改革需要先进的指导思想,改革要顺应时代潮流,改革要敢于担当,勇于创新等。

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