磁化试题及答案-初三物理-云返教育

用如图所示装置进行实验探究，研究对象共有：铁片、铝片、玻璃片、钢片．将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间，请将实验探究的结果填写在下表中．

哪些物质插
入后回形针
会下落           哪些物质插
入后回形针
不会下落
上述实验结果表示          ．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
如图所示是磁带录音机录音原理的示意图．请根据原理图试解释磁带录音机的录音原理．
答：磁带录音机的录音原理是：录音时，话筒将信号转换为信号（利用了现象）送到录音磁头；录音磁头是一个蹄形，它的磁性强弱随电信号变化，将信号转换为信号（利用了电流的效应）；录音磁带贴着录音磁头移动，上面的磁粉被，声音信号被记录在磁带上，从而实现录音功能．

答案解析

类型： 填空题 难度系数：中
小明利用如图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是一根较长的软铁棒．
（1）比较甲、乙两图中的现象可知：当磁极靠近软铁棒时，软铁棒由于被          而显出          ．
（2）小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的磁性          （选填“能够”或“不能够”）保持．
（3）小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁铁拿开后，铁屑经过较长的时间后才掉下来，这说明钢保持磁性的能力比软铁          ．
（4）小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图实验过程中，铁屑均不能被吸引上来，这说明铜          （选填“是”或“不是”）磁性材料．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
阅读上文，回答下列问题．
磁记录
如图是磁带录音机磁头工作原理图．录音机的磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒．录音时，动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带划过磁头时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息．放音时，磁带贴着放音磁头运动，磁性强弱变化的磁带使磁头中产生变化的感应电流，电流经放大后使扬声器发声，便“读”出了录音带中记录的信息．
（1）在图中标出此时录音磁头线圈中电流的方向．
（2）说出录音和放音过程主要运用了哪些物理原理．
（3）请你再列举一个用磁来记录信息的生活实例．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
小华同学在学习了“磁化”内容后，将一枚缝衣针在一块磁铁上按教科书上所述的方法来回摩擦，使缝衣针磁化而具有了磁性．他指南针检验，发现缝衣针的尖端为N极（即北极）．
小华想，缝衣针是钢制成的，容易被磁化，但如何使已磁化的钢针失去磁性呢？于是，他将钢针按教科书上的方法反方向来回摩擦，结果缝衣针依然有磁性，并且尖端变为S极（即南极），他又想，经棒打、振动磁体后，钢针的磁性会不会消失呢？于是他将针往地上摔打，发现钢针仍能吸引大头针，钢针的磁性没有消失．
小华又想，如果将钢针放在火上加热后，钢针的磁性是变强、变弱，还是消失？
小华设计并做了实验．
他将已被磁化的钢针，用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热和，几秒钟后取下来，发现钢针还吸引大头针．他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热，直到钢针红了才取下来，冷却后，再用钢针吸引大头针时，一根大头针也吸不上去了．
请回答下列以下问题：
（1）根据上述叙述，你可以得出什么结论？
（2）你认为这一结论有什么应用？

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
用如图所示装置进行实验．研究对象有：铁片、铝片、玻璃片、纸片、钢片？将这些研究对象分别置于U形磁铁与回形针之间．

实验探究的结果如下表：
哪些物质插入后回形针会下落铁片钢片哪些物质插入后回形针不会下落铝片
玻璃片
纸片
（1）请根据现象将你的发现写出．
（2）你将如何运用你的结论解决实际问题．

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
铁棒和钢棒本来不能吸引钢铁，当磁体靠近它或与它接触时，它便有有了吸引钢铁的性质，也是被磁化了．软铁磁化后，磁性很容易消失，称为软磁性材料．而钢等物质在磁化后，磁性能够保持，称为硬磁性材料．硬磁性材料可以做成永磁体，还可用来记录声音．录音机的磁带上就附有一层硬磁性材料制成的小颗粒．录音时，声音先转变成强弱变化的电流，这样的电流通过录音磁头，产生了强弱变化的磁场．磁带滑过时，磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化，于是记录了一连串有关磁性变化的信息（如图）．

阅读上面文字，完成下列内容：
（1）磁带上的           记录了声音、图象等信息；录音机在把声信号变成磁信号的过程中，要先把声信号变成           信号．
（2）请根据上面的内容，提出一个物理问题并尝试解答提出的问题．
示例：问题：什么是磁化？
解答：使没有磁性的物体获得磁性的过程．
问题：
解答：
（3）标出如图所示位置时刻，磁头线圈中的电流方向．

答案解析

类型： 填空题     难度系数：中
小华同学在学习了“磁化”内容后，将一枚缝衣针在一块磁铁上按教科书上所述的方法来回摩擦，使缝衣针磁化而具有了磁性．他指南针检验，发现缝衣针的尖端为N极（即北极）．
小华想，缝衣针是钢制成的，容易被磁化，但如何使已磁化的钢针失去磁性呢？于是，他将钢针按教科书上的方法反方向来回摩擦，结果缝衣针依然有磁性，并且尖端变为S极（即南极），他又想，经棒打、振动磁体后，钢针的磁性会不会消失呢？于是他将针往地上摔打，发现钢针仍能吸引大头针，钢针的磁性没有消失．
小华又想，如果将钢针放在火上加热后，钢针的磁性是变强、变弱，还是消失？
小华设计并做了实验．
他将已被磁化的钢针，用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热和，几秒钟后取下来，发现钢针还吸引大头针．他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热，直到钢针红了才取下来，冷却后，再用钢针吸引大头针时，一根大头针也吸不上去了．
请回答下列以下问题：
（1）根据上述叙述，你可以得出什么结论？
（2）你认为这一结论有什么应用？

答案解析

类型： 解答题 难度系数：中
如图所示，把条形磁体的一端靠近一根原来没有磁性的铁棒，铁棒获得了，吸起了下面的铁屑，这种原来没有的物体获得的过程叫做磁化．

答案解析

类型： 填空题 难度系数：中
如图所示，AB为一钢棒，用条形磁体的N极沿图中的箭头所示方向摩擦钢棒若干次，钢棒就有了磁性，这种现象称为，并且钢棒的A端是极，B端是极．

答案解析

类型： 填空题 难度系数：中
地质探矿队发现，我国华东某地面积约约几万平方公里地区的地磁场十分异常，该地区地n可能蕴藏着可观的（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
下列解释中正确的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
下列说法错误的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
随着我国科学技术的突飞猛进，不久的将来，你我他都可能乘“嫦娥”环月旅行，但由于月球表面没有空气、没有磁场，假如你将来真的有幸登月旅行，在月球表面可以做下面哪件事（　　）
（1）举起在地球上不能举起的物体；
（2）乘坐直升机考察月球；
（3）使用测力计称重，也可用天平测质量；
（4）做托里拆利试验；
（5）使用指南针辨别方向；
（6）奥斯特实验；
（7）为月球车安装备用汽油机，以便应急使用；
（8）带着MP4听畅想曲．

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
关于日常生活中，下列说法正确的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
科学家研究发现：某些材料有巨磁电阻效应，即微弱的磁场变化可以导致电阻大小的急剧变化．根据这一原理可以制成（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
下列说法正确的是（　　）

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
小伟同学做实验时，发现条形磁铁的磁性太弱了，他想使磁铁的磁性增强，下列措施可行的是（　　）

答案解析

类型： 多选题 难度系数：中
如图是电磁选矿的示意图，当电磁选矿机工作时，铁沙将落入箱，非铁物质落人箱．

答案解析

类型： 填空题 难度系数：中
对于常温下铁、铜、玻璃、酒精、水银、塑料几种物质的归类，下列说法正确的是（　　）

答案解析

类型： 多选题 难度系数：中

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