试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,过点A作直线MN⊥AC,点E是直线MN上的一个动点,(1)如图1,如果点E是射线AM上的一个动点(不与点A重合),连接CE交AB于点P.若AE为x,AP为y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;(2)在射线AM上是否存在一点E,使以点E、A、P组成的三角形与△ABC相似,若存在求AE的长,若不存在,请说明理由;(3)如图2,过点B作BD⊥MN,垂足为D,以点C为圆心,若以AC为半径的⊙C与以ED为半径的⊙E相切,求⊙E的半径.试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
已知:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=6,AC=8,过点A作直线MN⊥AC,点E是直线MN上的一个动点,
(1)如图1,如果点E是射线AM上的一个动点(不与点A重合),连接CE交AB于点P.若AE为x,AP为y,求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(2)在射线AM上是否存在一点E,使以点E、A、P组成的三角形与△ABC相似,若存在求AE的长,若不存在,请说明理由;
(3)如图2,过点B作BD⊥MN,垂足为D,以点C为圆心,若以AC为半径的⊙C与以ED为半径的⊙E相切,求⊙E的半径.
试题解答
见解析
解:(1)∵AM⊥AC,∠ACB=90°∴AM∥BC,
∴
AE
BC
=
AP
BP
,(1分)
∵BC=6,AC=8,∴AB=10,(2分)
∵AE=x,AP=y,∴
x
6
=
y
10-y
,
∴y=
10x
6+x
(x>0);(4分)
(2)假设在射线AM上存在一点E,使以点E、A、P组成的三角形与△ABC相似;
∵AM∥BC∴∠B=∠BAE,
∵∠ACB=90°,∠AEP≠90°,
∴△ABC∽△EAP,(6分)
∴
AB
BC
=
AE
AP
(7分)
∴
10
6
=
x
10x
6+x
解得:x
1
=
32
3
,x
2
=0(舍去)(8分)
∴当AE的长为
32
3
时,△ABC∽△EAP;
(3)∵⊙C与⊙E相切,AE=x
①当点E在射线AD上,⊙C与⊙E外切时,ED=x-6,EC=x-6+8=x+2,
在直角三角形AEC中,AC
2
+AE
2
=EC
2
∴x
2
+8
2
=(x+2)
2
解得:x=15∴⊙E的半径为9.(10分)
②当点E在线段AD上,⊙C与⊙E外切时,ED=6-x,EC=6-x+8=14-x,
在直角三角形AEC中,AC
2
+AE
2
=EC
2
,
∴x
2
+8
2
=(14-x)
2
解得:x=
33
7
∴⊙E的半径为
9
7
.(12分)
③当点E在射线DA上,⊙C与⊙E内切时,ED=x+6,EC=x+6-8=x-2,
在直角三角形AEC中,AC
2
+AE
2
=EC
2
∴x
2
+8
2
=(x-2)
2
解得:x=-15(舍去),
∴内切不成立(14分)
∴当⊙C与⊙E相切时,⊙E的半径为9或
9
7
.
标签
九年级下
浙教版
解答题
初学
数学
切线的判定
相关试题
(2011?白云区模拟)如图,⊙O是△ABC外接圆,直径AB=12,∠A=2∠B.(1)∠A= °,∠B= °;(2)求BC的长(结果用根号表示);(3)连接OC并延长到点P,使CP=OC,连接PA,画出图形,求证:PA是⊙O的切线.?
(2013?平谷区一模)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠CAB的平分线交⊙O于点D,过点D作AC的垂线交AC的延长线于点E,连接BC交AD于点F.(1)求证:ED是⊙O的切线;(2)若AB=10,AD=8,求AF的长.?
(2006?荆州)AB是⊙O的直径,P是⊙O外一点,作PC⊥AB于C,PB交⊙O于D,DC交⊙O于E,EB与PC的延长线交于F,连接AE.⌒DB上有一动点M,连接PM,AM.(1)∠AEB的度数是 ,根据是 .如果⌒DM=⌒AE,弦ED=3cm,⊙O的半径为2cm.则cos∠MAB= .(2)求证:PC?CF=EC?CD.(3)若AM交PC于G,△PGM满足什么条件时,PM与⊙O相切?说明理由.?
(2006?贵港)如图所示,AB是⊙O的直径,AD是弦,∠DBC=∠A.(1)求证:BC与⊙O的位置关系是 ;(2)若OC是BD的垂直平分线,垂足为E,BD=6,CE=4,求AD的长为 .?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第1章 解直角三角形
1.1 锐角三角函数
互余两角三角函数的关系
锐角三角函数的定义
特殊角的三角函数值
同角三角函数的关系
第2章 直线与圆的位置关系
2.1 直线与圆的位置关系
切割线定理
切线长定理
切线的判定
切线的判定与性质
切线的性质
弦切角定理
直线与圆的位置关系
第3章 投影与三视图
3.1 投影
平行投影
中心投影
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®