• 等腰三角形的判定试题及答案-初二数学-云返教育

    • 在等边三角形所在平面内有一点P,使得△PBC、△PAC、△PAB都是等腰三角形,则具有该性质的点有(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图,在下列三角形中,若AB=AC,则能被一条直线分成两个小等腰三角形的是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图,在△ACB的边BC所在直线上找一点P,使得△ABP为等腰三角形,则满足条件的点P共有(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 下列说法错误的是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如果三角形一边的中线和这边上的高重合,则这个三角形是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如果一个三角形的一条角平分线恰好是对边上的高,那么这个三角形一定是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图在3×3网格中,已知点A、B是两格点,若点C也是格点,且使△ABC为等腰三角形,则点C个数是(  )
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 若三角形中一角的平分线是它对边的中线,则这个三角形一定是(  )三角形.
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图,△ABC中,点D在边AC上,且∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,
      (1)找出图中图中所有的等腰三角形:
               
      (2)请在你第(1)小题所找的三角形中,说明它是等腰三角形的理由.
      我要证的等腰三角形是:
               
      证明:
               
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • △ABC中,∠A=65°,∠B=50°,则AB:BC=         
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • △ABC中,AD⊥BC于D,且BD=CD,若AB=3,则AC=         
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 在△ABC中,如果∠B=65°,∠A的外角等于130°,那么△ABC          等腰三角形.(填“是”或“不是”)
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • △ABC中,若∠A=80°,∠B=50°,AC=5,则AB=         
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 在△ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,BD与CE交于O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO;②∠BEO=∠CDO;③BE=CD;④OB=OC.请你从上述四个条件中选出两个条件,然后利用这两个条件证明△ABC是等腰三角形.(选出的条件用序号表示)
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图所示,∠BAC=∠ABD,AC=BD,点O是AD、BC的交点,
      求证:△AOB是等腰三角形.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,试问AB与AD相等吗?说明理由.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图,点E是正方形ABCD内的一点,且∠DCE=∠ABE.
      求证:△ABE≌△DCE.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图,正方形ABCD中,E是BD上一点,AE的延长线交CD于F,交BC的延长线于N,过点C作CM⊥CE,交FN于点M,
      (1)求证:△ADE≌△CDE;
      (2)求证:∠N=∠2;FM=MC=MN;
      (3)试问当∠1等于多少度时,△ECN为等腰三角形?请说明理由.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 已知:如图,△ABC的两条高BE、CD相交于点O,且OB=OC,求证:△ABC是等腰三角形.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图,已知在△ABC中,∠C=90°,AD是角平分线,过点B作BA的垂线与AD的延长线相交于点E,求证:△BDE是等腰三角形.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:

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